Дислексия: что это такое и почему о ней важно знать, рассказывают Ирина Безрукова, Зара и другие

Специфическая проблема в обучении, связанная с нарушением способности к овладению навыками чтения и письма, называется дислексией. Она никак не связана с уровнем IQ, ее наличие требует особого подхода и помощи специалистов.

Мария Пиотровская, учредитель Ассоциации родителей и детей с дислексией:Ирина Безрукова и Мария Пиотровская

"Я столкнулась с этой особенностью, когда начала готовить ребенка к школе. Мы много занимались, а прогресса вообще не было. Сменили несколько школ, но ни педагоги, ни логопеды не могли определить проблему. Впервые о дислексии я услышала от репетитора дочери — англичанки. Слово "дислексия" было для меня новым и пугающим, но она объяснила, что это не болезнь, а просто особенность и такому ребенку нужна другая технология обучения.

Я стала искать специалистов по дислексии в Москве и обнаружила, что их нет. Учителя в школах не умеют работать с такими детьми.

Возникла идея создания Ассоциации родителей и детей с дислексией. Я стала посещать заграничные конференции и узнала, что такие ассоциации есть во многих странах, а есть общеевропейская, которая собирается раз в три года и обсуждает современные подходы к решению данной проблемы. В Скандинавских странах, Англии, Америке на законодательном уровне закреплено, что к детям с диагнозом «дислексия» в школе должны проявлять особое отношение.

Вернувшись в Россию, я выяснила, что и у нас есть ученые, которые прекрасно разбираются в этом вопросе. Но вот результаты их исследований нигде не используются. Информированность общества в этой сфере — нулевая.

Главные задачи созданной мной ассоциации — распространить знания о том, что такое дислексия, дать специалистам методики и изменить сис­тему решения этой проблемы на законодательном уровне".

Ирина Безрукова, актриса:

"Когда ребенок не похож на других, он часто оказывается под давлением учителей и одноклассников — это фактически буллинг (от англ. bullying — "агрессивное преследование одного из членов коллектива". — Ред.). И донести информацию о том, что дислексия — это распространенная особенность восприятия информации, часто, кстати, встречающаяся у людей одаренных, просто необходимо.

Дислексию еще называют "болезнью звезд". Много лет назад я прочла, что у Тома Круза не складываются слоги в слова, и выяснила, что это тоже дислексия. Тем не менее Том — успешнейший человек: артист, продюсер, отец. Евгений Стычкин признается, что он дислексик. И это невероятно талантливый и харизматичный артист".

Зара, певица:Зара

"Я, как мама двоих сыновей, много времени посвятила вопросу раннего развития ребенка. В том числе изучала проблемы, с которыми сталкиваются дети дошкольного возраста при обучении. Так я впервые познакомилась с термином "дислексия". Среди людей с этим нарушением много талантливых и выдающихся личностей. Как пример можно привести Стива Джобса, Уинстона Черчилля, Уолта Диснея. Сегодня с этой особен­ностью сталкивается более 20 процентов людей по всему миру. Если мы хотим, чтобы наши дети выросли здоровыми и счастливыми, важно создавать все необходимые условия для их полноценного развития. Нам нужны программы, курсы, школы, благодаря которым каждый ребенок сможет получать профессиональный подход, адаптированный под его таланты и возможности. Чем больше знаний, тем больше способов помочь нашим детям. Ребята с дислексией крайне одаренные, но в образовательном процессе им нужны грамотные специалисты, чуть больше заботы, внимания и, конечно, терпения!"

Тутта Ларсен, телеведущая:Тутта Ларсен

"Впервые я услышала о дислексии несколько лет назад из новостей шоу-бизнеса: приводился список западных звезд с этой особенностью. Было непонятно — это болезнь или просто какая-то характеристика? Существовали даже предположения об обратной зависимости между способностью грамотно писать и читать и одаренностью человека.

Сейчас на данную проблему начали обращать внимание, и это надо поддерживать, так как огромное количество родителей не понимают, что происходит с их детьми. Они думают, что их ребенок просто невнимательный или неусидчивый, а речь идет о нейробиологической особенности, с которой можно справиться. Нужно не обвинять ребенка, а выяснять, как ему помочь при помощи психологов и врачей.

Отчасти рост количества дислексиков и дисграфиков в современном обществе связан с колоссальным потоком информации, которая обрушивается на людей. Этот процесс мы остановить не можем, поскольку он является следствием развития человечества. Нам важно помочь детям как можно безболезненнее пройти через сложности, связанные с этим нарушением, заручившись под­держкой всех институтов общества — в первую очередь систем здраво­охранения и образования".

Макияж и прически: Ольга Ступина

Больше информации — на сайте dyslexiarf.com

ЗараИрина БезруковаИрина Безрукова новости

Источник